Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:

rekne med potensar og tal på standardform med positive og negative eksponentar, og bruke dette i praktiske samanhengar
rekne med prosent og vekstfaktor, gjere suksessive renteberekningar og rekne praktiske oppgåver med eksponentiell vekst
planleggje, gjennomføre og vurdere statistiske undersøkingar
berekne og drøfte sentralmål og spreiingsmål
berekne og gjere greie for kumulativ og relativ frekvens, representere data i tabellar og diagram og drøfte ulike dataframstillingar og kva inntrykk dei kan gje
gruppere data og berekne sentralmål for eit gruppert datamateriale
bruke rekneark i statistiske berekningar og presentasjonar
gjere målingar i praktiske forsøk og formulere matematiske modellar på grunnlag av observerte data
analysere praktiske problemstillingar knytte til daglegliv, økonomi, statistikk og geometri, finne mønster og struktur i ulike situasjonar og beskrive samanhengar mellom storleikar ved hjelp av matematiske modellar
utforske matematiske modellar, samanlikne ulike modellar som beskriv same praktiske situasjon, og vurdere kva for informasjon modellane kan gje, og kva for gyldigheitsområde og avgrensingar dei har
bruke digitale verktøy i utforsking, modellbygging og presentasjon
bruke digitale verktøy til å undersøkje kombinasjonar av polynomfunksjonar, rotfunksjonar, potensfunksjonar og eksponentialfunksjonar som beskriv praktiske situasjonar, ved å bestemme nullpunkt, ekstremalpunkt og skjeringspunkt og finne gjennomsnittleg vekstfart og tilnærmingsverdiar for momentan vekstfart
bruke funksjonar til å modellere, drøfte og analysere praktiske samanhengar

Mathematics 2p

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]